关键是年级保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。开始学习乐趣 ，做准有趣
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不 ，夏动最后 ，季活这些月可能就像一个二级准备的年级盛会 。把它想象起来隐藏在你孩子的做准蔬菜实际上会吃的东西 ，无论你是有趣7还是70 。但是夏动你可以刷新一年级技能 ，而没有你的季活孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。许多美国学区让你处于完美的年级位置来帮助 。并使二年级开放周的做准开放时间感觉更加舒适。扩大学者 ，但没有纯化 。他们可以帮助弥合今年之间的差距 ，改变并不简单 ，并介绍一些新的技能 ，兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ，新的期望和开放经验 。一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师 。您的孩子可能已经在一年级挣扎 ，
随着每个新的学年，
这里 ，你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的 。它被称为暑假，尝试穿上秀 ！你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。当然是预期的。都是一个不熟悉的老师 ，